Skip to main content

Posts

Julkaisuja osa II, 2026

Recent posts

Kenelle opinnäytetyöllä tuotetaan lisätietoa?

  Etusivulle Artikkelit Kenelle opinnäytetyöllä tuotetaan lisätietoa?   Kenelle opinnäytetyöllä tuotetaan lisätietoa?   27 huhti 2026 kategoria: 2026 , TKI , Verkkolehti , Yrittäjyys ja kasvu (V) pysyvä osoite (urn): https://urn.fi/URN:NBN:fi-fe2026042734596 Lataa PDF tästä (Opens in a new window) Opinnäytetyöseminaarin ennakkokysymyksenä oli:...

Yrittäjäksi ja osaksi yhteiskuntaa – yrittäjyys maahanmuuttajien integraation välineenä?

    Mannila, M. (2026). Yrittäjäksi ja osaksi yhteiskuntaa – yrittäjyys maahanmuuttajien integraation välineenä? 30-36. Teoksessa CSS-Tutkimusfoorumi 2026 Forsell, Marko; Pekola, Marjo; Siniluoto, Lauri Toim. (2026). Centria, Tutkimuksia 13. Julkaisun pysyvä osoite on https://urn.fi/URN:NBN:fi-fe2026041527640 Kirjoitukseni lähtökohtana on Paulo Freiren kriittinen pedagogiikka. Etsin vastausta kysymyksiin Miten viidennen vallankumouksen ihmiskeskeisyys ja joustavuus luovat uudenlaisia mahdollisuuksia ja vaatimuksia yrittäjyydelle? Miten Paulo Freiren pedagogiset periaatteet (kuten tiedostaminen ja subjektiivisuus) voivat tukea kansainvälisten opiskelijoiden polkua "objektista" aktiiviseksi yrittäjyystoimijaksi? Millaisena integraation välineenä yrittäjyys näyttäytyy, kun sitä tarkastellaan kriittisen pedagogiikan ja suomalaisen yhteiskunnan rajapinnassa?  Otsikoita ja enemmän kysymyksiä: ❓❕❔❗ murroksen äärellä -viides teollinen vallankumous ❓❕❔❗  ihminen kulttuuria...

Väitösjuhlaa 20 vuotta sitten

    Kuva Ana Tasan 20 vuotta sitten, vuonna 2006 perjantain 7.4. arvoisa vastaväittäjä esitti tiukkoja kysymyksiä. Väitöstilaisuus alkoi, kuten ne tapaavat alkaa klo 12.15.   Akateeminen väitös on juhlava ja haastava. Vastaväittäjän kysymyksiin täytyy pystyä vastaamaan ja perustelemaan, miksi on päätynyt sellaisiin ratkaisuihin, mihin on päätynyt.   Vuonna 2026 tulee kuluneeksi 20 vuotta tästä hetkestä. Tuo hetki oli sikäli merkityksellinen oman tiedollisen kasvamisen kannalta, että viimeistään tuolloin ymmärsi kuinka vähän osaa ja ymmärtää.      Kuvan lähde LinkedIn   Tänään juhlin työkavereiden kanssa mennyttä tarjomalla kakkua.  Kakku on itse leivottu. Koristelusta piti tulla hieman erilainen. Aikuismaisempi. Pistaasi-hasselpähkinätahna oli liian jähmeää ja se ei levittynyt sitten oikein niin kuin ajattelin.   Sitten ei muuta kuin luovuutta kehiin.       Ehkä lentävät dinosaurukset ...

Julkaisuja, osa I 2026

  Kuvat Margit Mannila   Tiede ja tutkimus  Julkaisuja osa I:ssä ovat kirjoitukset, jotka ovat julkaistu aikavälillä   1.1.2026-31.3.2026. Opinnäytetyön pituus, määrä vai osaamisen kehittäminen? (3/2026).  Työhyvinvoinnin merkitys . (3/2026).   

Pääasioita oikeille silmille

   Juliste tehty Big Huge Labs -työkalulla    Pääasioita oikeille silmille 27.5.2026-18.6.2026 Patruunagalleriassa Lapualla.  Tervetuloa katsomaan.  Näyttely on yhteisnäyttely Marja Katajavirran kanssa. Löydät meidät myös Instagramista Margit: @kasityotaivas & Marja: @artistmarja

Opinnäytetyön pituus, määrä vai osaamisen kehittäminen?

  Etusivulle Artikkelit Opinnäytetyön pituus, määrä vai osaamisen kehittäminen? Opinnäytetyön pituus, määrä vai osaamisen kehittäminen? 30 maalis 2026  kategoria: 2026 , Verkkolehti , Yrittäjyys ja kasvu (V) pysyvä osoite (urn): https://urn.fi/URN:NBN:fi-fe2026033024210 Lataa PDF tästä (Opens in a new window) Pituus vai määrä Opinnäytetyö on laajin, korkeakouluopinnoissa suoritettava yksittäinen opintokokonaisuus, jonka o...