Perheyrittäjyys - Family Business

Ratkaisukeskeisen pedagogiikan prosessit Kallin (2003) mukaan Vaiheet ja opiskelioiden ja opettajan toiminta                               1. Diagnostinen vaihe  Opiskelijan toiminta                                               Lähtökohtien määrittäminen ja  yksilöllisen tavoitteen asettaminen.                            Opettajan toiminta Selkeä ja perusteellinen ohjeistus ja tuki yksilöllisen oppimistarpeen määrittämisessä ja ryhmän työskentelyn aloittamisessa. 2. Suoran tuen vaihe Opiskelijan toiminta Lähiopetus. Ryhmätyöskent...

Yrityksessä on erilaisia investointeja ja investointeja luokitellaankin usein siitä näkökulmasta, mikä merkitys (tuotto-odotus) sillä on yrityksen liiketoiminnan näkökulmasta. Wikipediassa kirjoitetaan investoinnin olevan suppeimmassa merkityksessään pääoman eli tuotantovälineiden tai maan hankintaa tuotantoa varten. Investoinnin tarkoituksena on yleensä tuotannon aloittaminen tai lisääminen. Investoinnilla voi olla muitakin tavoitteita, kuten tuotannon tehostaminen, työnteon helpottaminen, ympäristökuormituksen vähentäminen tai viranomaisen säännöksen noudattaminen. Investointi on yleensä suuri sijoitus, jonka oletetaan maksavan itsensä pitkällä aikavälillä takaisin. YritysSuomi-sivustolla painotetaan, että investointitarve riippuu yrityksen toimialasta. Palveluyrityksen investointitarpeet ovat yleensä vähäisemmät verrattuna tuotantotoimintaa harjoittavaan yritykseen. Koneinvestoinneissa on otettava huomioon myös investointiin liittyvät asennus-, kuljetus- ja muutosty...

Toimeksianto eli mandaatti on sopimus, jossa toimeksiantaja (mandantti) antaa toimeksisaajan (mandataarin) tehtäväksi hoitaa jokin asia tai toimi toimeksiantajan puolesta. Tyypillinen esimerkki toimeksiantospimuksesta on kiinteistövälitystoimeksianto, jossa kiinteistövälittäjä (mandataari) saa toimeksiantajan (mandaatti) omistaman asunnon tai kiinteistön myytäväkseen. (KS. Laki kiinteistöjen ja huoneistojen välityksestä 2000/1074 ) Toimeksiantosopimuksessa toimeksisaaja sitoutuu hoitamaan toimeksiannon kohteena olevan tehtävän (yleensä) tiettyä palkkiota vastaan. Kiinteistönvälityksessä palkkio on yleensä  joku tietty prosentti asunnon hinnasta. Ohessa Huoneistokeskuksen sivustolta otetut palkkionmääräytymisperusteet. Välityspalkkion maksaa aina toimeksiantaja. Toimeksiantaja on usemmiten asunnon myyjä, jolloin kyseessä on myyntitoimeksianto. HETA™ -palvelu alkaen 2,75 % velattomasta hinnasta + alv. 24 % (=3,41%) + asiakirjakulut. AINI™ -palvelun hinta määräyt...

Tapio Luoman kirjoituksessa on 10 teesiä kasvuyrittäjyydestä . Luoma on onnistunut tiivistämään näihin 10 kohtaan  mielestäni hyvin kasvuyrittäjyyden ytimen. Yhteiskunnassa vallalla oleva puhe (katso kohta 3) on poliittista höttöä ja vaalipuhetta. Kasvuyrittäjyyttä ei voi tuoda, se tehdään ja sitä eletään. Jos se olisi niin helppoa, kaikki yrittäjät olisivat kasvuyrittäjiä. Sivuston alussa lukee: "Tavoitteena on, että Suomeen syntyy kansainvälisesti kilpailukykyisiä kasvuyrityksiä ja sellaisia toimialoja, jotka synnyttävät uusia, korkean lisäarvon yrityksiä." Tässä puheessa annetaan se kuva, että kasvuyritys on joku oma lajinsa, jollaisia synnytetään tai jollaisia voidaan suunnitelmallisesti synnyttää jossakin. Kriittinen kysymys kuuluu: tunnistaako virkamies yritysneuvoja kasvuyrityksen tai edes elinkelpoisen alkavan yrityksen? Alla on linkki Työ- ja elinkeinoministeriön sivustolle kasvuyrittäjyys. 10 teesiä 1. Kasvuyrittäjyys ei ole ammatti, vaan asenne ja el...

Tämän kirjoituksen lähteenä on käytetty teosta Opi oikeutta. Tradenomin käsikirja ja sen toista kappaletta, joka on otsikoitu Oikeusryhmittymät (s. 22-24). Kirjan on kustantanut KS-kustannus Oy ja sen ovat kirjoittaneet Kalevi Suojanen, Hanna Savolainen ja Pekka Vanhanen. Ihmisillä on usein sellainen käsitys, että olisi olemassa kansainvälisiä (useissa maissa) voimassa olevia lakeja ja säädöksiä. Tämä ei pidä paikkaansa. Lait ovat maakohtaisia.  Esimerkiksi Yhdysvalloissa jokaisessa osavaltiossa on toisistaan poikkeavia lakeja. Ks. esim Wikipediasta Defense of Marriage Act . Kirjassa tuodaan eri maiden käsityksiä lainsäädännöstä: Saksan lakien mukaan kaikki on kiellettyä, paitsi se, mikä on sallittua. Ranskassa kaikki on sallittua, paitsi se, mikä on kiellettyä. Neuvostoliitossa (nyk. Venäjä) kaikki oli kiellettyä, myös se, mikä oli sallittua. Italiassa kaikki on sallittua, varsinkin se, mikä on kiellettyä. EU-alueella jäsenmaiden lainsäädäntö saa yhtenäisiä piirt...

Helsingin Sanomissa oli blogi- artikkeli, jossa kerrottiin, että Pariisin paras vaatekauppa on suomalainen. Menestystä tulee yleensä silloin kun on rohkeutta yrittää! Anna Ruohonenkin on varmasti kuullut lukuisia epäilyjä kun hän on ilmaissut joskus olevansa yksi suuri nimi vaatesuunnittelijoiden joukossa. Siis sellaisten kuin YSL, Channel, Dior ym. Ehkä hänelle on naurettu. Anna Ruohosen kaltaiset ihmiset osoittavat konkreettisesti että meitä on kahdenlaisia: niitä jotka puhuvat siitä, mitä toiset tekevät ja niitä jotka tekevät itse. Ohessa kopio artikkelista ja tässä linkki alkuperäiseen: http://www.hs.fi/blogi/samisykontyylilla/a1305872681833?jako=fdeb1dcd9bb7cda7175b4b9ac37ac745&ref=fb-share  Kirjoittajana on  Sami Sykkö Sami Sykkö Onneksi olkoon Anna Ruohonen ! Vaatesuunnittelijan kauppa Pariisissa on valittu kaupungin parhaaksi vaatetus- ja asustemyymäläksi. Suomeksi sanottuna Parisiin paras muotikauppa on su...

Kiinnitämme oppimiseen huomiota usein vasta sitten, kun se ei suju. Oppiminen on ihmiselle luontaista. Oppimista tapahtuu läpi elämän. Se on niin jokapäiväinen asia, että emme tule ajatelleeksi oppimista erityisenä taitolajina.( Etälukio ) Lukion psykologia 1 (Karrasch, Lindblom-Ylänne, Niemelä, Päivänsalo & Tynjälä  2008, 95-96) käsittelee oppimisen säätelyä. Oppimisen säätely on keskeisessä roolissa yksilön opiskeluprosessissa. Oppimisen itsesäätely tarkoittaa opiskelijan omaa vastuunottoa opiskelustaan. Itseään säätelevä opiskelija asettaa opiskelulleen tavoitteita ja hän ylläpitää motivaatiotaan. Hän käsittää ja on tietoinen omasta osaamisestaan ja siitä, mikä on hänelle vaikeaa. Opiskelumenetelmät hän valitsee  siten että ne sopivat ko. oppimistilanteeseen. Opiskelija, joka ei osaa toimia oma-aloitteisesti, toivoo saavansa tarkkoja ohjeita ja on "pallo hukassa", jos ohjeet eivät ole selkeitä, hän sekoaa. Hän tekee ainoastaan ja vain opettajan antamat teh...

Lähde http://diytoolkit.org/tools/business-model-canvas/ ( 1/2022). Arvolupauksen jäljillä Mistä näkökulmasta käsin yrityksesi arvolupaus ponnistaa? Miksi joku ostaisi juuri sinulta jotakin?  Mitä sinä tarjoat asiakkaillesi sellaista, mitä he eivät muualta saa? Onko joku tavassasi tuottaa palvelu jotakin niin erilaista ja sykähdyttävää, että asiakas valitsee sinut? Vai onko yrityksesi se paikka, josta saa välttämättömän? Ja asias ei tunne minkäänlaista sitoutumista juuri sinun yriykseesi. Käytännössä heti, kun uusi yritys ilmaantuu, on asiakas valmis vaihtamaan sinut siihen ja kokeilemaan uutta. Mikä saa asiakkaan tekemään ostopäätöksen? Kuinka voit lähestyä/lähestyt omaa (tarjoamaasi) tuotettasi tai palveluasi? Uutuus Räätälöinti Design Brändi/Status Hinta  Hinnanalennus Riskin pienentäminen Saatavuus Helppokäyttöisyys/Käytettävyys Ympäristönäkökulma Etiikka Kylkijäiset Tieteellinen näkökulma Kulttuuri  Historia   Uutuus Newness Teoksessa Blue Ocean Stra...

Tässä on hieman tietoa Belbinin tiimiroolitestistä Jos haluat tehdä testin se löytyy tämän linkin listasta. Belbin Role Strenghts  http://catadv.wordpress.com/2006/06/07/specialized-hiring/ Belbin Belbin questionnaire Belbin's teamroles Kirja : Belbin, R.M. (2004). Management Teams. Why They Succeed of Fail (Edit 31.8.2015)

Zip-tiedosto avaaminen (purkaminen) ja pakkaaminen... 19 Feb 2012 Vision pyramids 2 Oct 2013 FIFO, LIFO ja punnittu keskihinta-FIFO, LIFO, Weig... 17 Feb 2012 Tutkimusprosessi Hirsjärvi, Remes & Sajavaara Tutk... 11 Apr 2012 Opettaja ja opettajan oppimisprosessi 22 Aug 2014