Yrittäjäksi ja osaksi yhteiskuntaa – yrittäjyys maahanmuuttajien integraation välineenä?

 

 

Mannila, M. (2026). Yrittäjäksi ja osaksi yhteiskuntaa – yrittäjyys maahanmuuttajien integraation
välineenä? 30-36. Teoksessa CSS-Tutkimusfoorumi 2026 Forsell, Marko; Pekola, Marjo; Siniluoto, Lauri Toim. (2026). Centria, Tutkimuksia 13. Julkaisun pysyvä osoite on
https://urn.fi/URN:NBN:fi-fe2026041527640

Kirjoitukseni lähtökohtana on Paulo Freiren kriittinen pedagogiikka. Etsin vastausta kysymyksiin

1. Miten viidennen vallankumouksen ihmiskeskeisyys ja joustavuus luovat uudenlaisia mahdollisuuksia ja vaatimuksia yrittäjyydelle?
2. Miten Paulo Freiren pedagogiset periaatteet (kuten tiedostaminen ja subjektiivisuus) voivat tukea kansainvälisten opiskelijoiden polkua "objektista" aktiiviseksi yrittäjyystoimijaksi?
3. Millaisena integraation välineenä yrittäjyys näyttäytyy, kun sitä tarkastellaan kriittisen pedagogiikan ja suomalaisen yhteiskunnan rajapinnassa?

 Otsikoita ja enemmän kysymyksiä:

❓❕❔❗ murroksen äärellä -viides teollinen vallankumous

❓❕❔❗ ihminen kulttuuria ja historiaa kehittävä subjekti - kriittinen lukutaito

❓❕❔❗vallan narratiivien kyseenalaistaminen

❓❕❔❗kenen polkuja kuljemme?

❓❕❔❗viides vallankumous yrittäjyyden käyttövoima

❓❕❔❗yrittäjyys integraation välineenä suomalaiseen yhteiskuntaan

- etninen talous

- välittäjävähemmistö

- aliproletariaatti

- pankkipedagogiikka

 

😓kansainvälisten osaajien asema rakenteellisten lasikattojen alla?

🌲koulutusorganisaatioiden rooli suomalaiseen kulttuuriin ja arvomaailmaan kasvattajana?

     

 

Vastauksia enemmän tuotin kysymyksiä. 

 

Kokonaisuudessaan todella antoisa tutkimusfoorumi, paljon uusia tuttavuuksia ja paljon uusia ajatuksia. Palaan todennäköisesti blogikirjoituksen merkeissä sisältöihin.