Skip to main content

Sosioekonominen tausta ja elämänkulku

Tässä muutama linkki ja lähde aihepiiriin, jossa käsitellään sosioekonomista taustaa ja elämänkulkua.

Ammatillisen aseman rakentuminen. Seurantatutkimus abiturienttien ammatilliseen koulutukseen ja työelämään sijoittumisesta.  TEM:n julkaisuja. 14/2010. (PDF)

Fiberg, E. (2007). Kuntoutuneita vai syrjäytyneitä. Seurantatutkimus. JUY. Lis. (PDF)


Härmälä Valtteri (2012). ”Jengit sotajalalla” Syksyn 1978 jengikeskustelun nuorisokuva
Pro gradu, Helsingin yliopisto. (PDF) 

Kahilainen Anna (opinnäytetyö, osallisuus, PDF)

Kopomaa, T. Lähiö 2.0. -unelma ja totta. (PDF)


Karvonen & Rahkonen. (2002). Kuka vastustaa koulutusta. Kouloutusvastaisuuden alueelliset erot Helsingissä. (PDF)

 Leena Louhivuori Koskelan jengi. Kustantaja: Otava, Helsingissä Hki
Kirjailija(t): Leena Louhivuori (Leena Louhivuori, Timo Hämäri, Kari Nieminen ; valokuvat: Timo Hämäri..et al.)
Julkaisuvuosi: 1986

Leena Louhivuori. Koskelan pojat. Koskelan pojat tutkimus jengikulttuurista by Leena Louhivuori 117 Pages, Published 1988. ISBN-13: 978-951-9094-00-7, ISBN: 951-9094-00-8 .

Jaana Lähteenmaan tutkimuksia

 Kati Hakalan (2012) AMK-opinnäytetyö, joka lähdeluetteloa kannattaa (ehkä)vilkaista.

Rimpelä, M. & Bernelius, V. (toim.) Peruskoulujen oppimistulokset ja oppilaiden hyvinvointi eriytyvällä Helsingin seudulla 2010-2013. (PDF)


 Sakari Karvonen

Suhonen, T. (2014). Studies on Higher Education Choices and Spatial Labour Markets. Väitösk. JYU. 

Sirpa Tani


Tainio, H. (2007). Päivästä päivään elämistä. (PDF)

Tapiola-Tuohikumpu, S. (2005). Positiivisella diskriminaatiolla varhaista tukea.  (PDF)

Tyrväinen, H. AMK-opinnäytetyö. Ks. lähdeluettelo. (PDF)

Tää on just mun juttu. Yhteisöllinen päivä Maunulassa. (opinnäytetyö 2006, PDF)

Vaarama, M., Moisio, P. & Karvonen, S. (toim.). Suomalainen hyvinvointi. (PDF)

Comments

Popular posts from this blog

Projektisanastoa

Kuvat Margit Mannila Projektijohtamisen sanastoa  Projekti-instituutti (14.2.2017) Tässä esimerkinomaisesti joitakin projektijohtamiseen liittyviä termejä ja niiden määritelmiä. A Guide to the Project Management Body of Knowledge (PM BOK) A Guide to the Project Management Body of Knowledge eli PMBOK on projektijohtamisen kansainvälisen järjestön Project Management Instituten (PMI:n) julkaisema, standardin asemassa oleva projektijohtamisen yleisteos, joka kuvaa projektijohtamisen prosessit ja tarjoaa yleisiä ohjeita projektin organisoimiseksi ja johtamiseksi. Teoksen ensimmäinen painos on vuodelta 1981. Aikalaskenta Laskentamenttely, jolla saadaan kunkin tehtävän aikaisimmat ja myöhäisimät alkamis- ja päättymisajat sekä pelivarat. Aikasuunnittelu Projektin tehtäväerittely ja aikataulun laatiminen.  Aikaisin alkamishetki (AAH) Tehtävän alkuriippuvuukisen määräämä aikaisin mahdollinen alkamishetki. Myöhäisin alkamishetki (MAH) Tehtävän loppuriippuvuuksi...

Oikeustapausharjoitusten ja -analyysin ratkaisuohjeet

  Kuvat Margit Mannila Oikeudellisen ratkaisutoiminnan perusrakenne Oikeudellista ratkaisutoimintaa eli oikeudellisten ongelmien tai tapausten ratkaisemista voidaan yksinkertaistetusti kuvata niin sanotun subsumption avulla. Tämä subsumptiopäättely rakentuu seuraavasti: Kuvataan oikeudellisen normin (esim. lain) oikeusohje. ( ylälause ) Kuvataan ongelmatilanteen tosiasiat. ( alalause ) Sovelletaan oikeusohjetta kyseiseen tapaukseen sijoittamalla alalauseen sisältämät tosiasiat ylälauseen tunnusmerkistöön jolloin saadaan johtopäätös. (Anni Tuomela 7.6.2017) Tämä on ns. syllogismimalli (ks. Virolainen & Martikainen 2010, 229). Virolainen & Martikainen (2010, 227-228) toteavat, että OK 4/1734 24:4 ja ROL 39/1889 11:4 mukaan tuomion perusteluissa on ilmoitettava, mihin seikkoihin ja oikeudelliseen päätökseen ratkaisu perustuu. Ks. myös hallinnonkäyttölain 586/1996  53 §.  Perusteluissa on oltava tosiasia- eli faktaperustelu (faktapremissi...

Itsensä johtaminen

  Alkuperäinen teksti julkaistu SeAMK-verkkolehdessä 10.8.2022. Kategoria: 2022 , TKI , Yrittäjyys ja kasvu   Itsensä johtaminen on ymmärrystä oman elämän vastuusta, vallasta ja käytännön toteuttamisesta. Mitä enemmän kykenee tunnistamaan vastuutaan elämän valintojen suhteen, sen enemmän saa käytännössä valtaa toteuttaa valintojaan. (Gustafsberg 2014, 155.) Valta ja vastuu kulkevat käsi kädessä tässä(kin) asiassa. Gustafberg (2014, 155) kirjoittaa, että vastuu on itsellä. Vastuu siitä, millaista elämää elää, miten kokee asiat, miten ajattelee ja tuntee. Näin siksi, että me ihmiset annamme itse merkityksen asioille, ilmiöille ja tapahtumille. Päätäntävalta on ainoastaan meillä itsellämme oman elämämme suhteen. Kukaan toinen ei voi rakentaa sisäistä maailmaa puolestamme. Kukaan toinen ei ajattele meidän ajatuksiamme. Kun oivallamme, että meillä...